12月3日，应福州物联网开放实验室申请，福建省终身教育学分银行管理中心组织专家工作组在福建开放大学桂山校区开展全民数字素养相关学习成果认定。专家工作组由福州大学计算机与大数据学院计算机科学系副主任郭昆教授、福州大学计算机与大数据学院软件工程系汪璟玢教授、福建开放大学理工学院副院长黄林昊副教授、中国电信集团有限公司福建分公司高峰高级工程师和福建开放大学理工学院阳亚平讲师组成。
会上，福建省终身教育学分银行管理中心副主任、福建开放大学学分银行管理与教学质量评价办公室主任陈志伟介绍了福建省终身教育学分银行的基本情况，并代表管理中心向专家组表示欢迎和感谢。他指出，学习成果认定的开展能有效地打通正式学习和非正式学习的评价壁垒，提升学习者学习的主动性。他希望评审专家能够高标准完成学习成果认定工作，以学分银行建设赋能终身学习，推动各级各类教育融通衔接。
专家们听取了福州物联网开放实验室团队关于鸿蒙系统应用开发、鸿蒙硬件开发、华为人工智能工程师认证培训、百度人工智能工程师认证培训、网络安全意识与能力提升培训、新技术科普培训等6项全民数字素养学习成果的学时认定方案汇报，并结合申报材料展开充分评审，对学习成果的目标定位、考核评价、学习内容、质量控制、支持服务、师资队伍、意识形态等方面逐一进行评价并对进一步完善提出了宝贵的意见和建议。经集中评议，专家们一致认为6项全民数字素养相关学习成果目标明确、紧扣数字社会公民学习工作生活和数字产业发展需求、定位准确、学习内容设计完整、学习各阶段划分清晰、考核方式合理可行，同意认定所申请的学时。学习者考核通过取得的成果，可存储在福建省终身教育学分银行信息平台并可在线打印成果认定报告。
认证全民数字素养相关学习成果进入学分银行名录，有助于推进数字素养相关学习成果的转换，对于强化数字教育培训，夯实数字人才队伍，提升国民素质，促进人的全面发展，建设数字中国具有重要意义。
全民数字素养相关学习成果认定评审会现场
